Обучение по ГО и ЧС сотрудников организации

Владимир 27 января 2015 Рубрика ГО и ЧС

ГО и ЧС

Доброго времени суток, мои дорогие читатели, сегодня мне хотелось бы затронуть тему обучения сотрудников организаций действиям при чрезвычайных ситуациях. Нормативно-правовые документы в области ГО и ЧС предписывают нам следующее:

Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (далее — в области ГО и ЧС) организуется в соответствии с требованиями Федеральных законов «О гражданской обороне», «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», Постановлений Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2003 г. N 547 «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» и от 2 ноября 2000 г. N 841 «Об утверждении Положения об организации обучения населения в области гражданской обороны», приказов и организационно-методических указаний Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, других федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления и организаций и осуществляется по месту работы.

То есть, каждая организация обязана обучить своих сотрудников в области ГО и ЧС, Министр МЧС утвердил программу обучения, которая составляет на сегодняшний день 19 часов. Естественно, что обучение планирует сама организация, регламентирует часы занятий в соответствии с примерной программой. Но есть один нюанс: как убедить коллег ходить на занятия? Мотивировать тем, что они обязаны это делать по федеральному законодательству — это не совсем правильно. Можно стимулировать материально, если, конечно, на это пойдет руководитель. А что делать, если мотивировать нечем? Здесь остается только одно — заинтересовать. Как? —  спросите вы. Очень просто: вы должны доносить свой материал очень доступно, качественно и интересно. Подумайте, как это сделать в вашем коллективе, думаю, что у вас все получится. Возможно стоит устроить кинолекторий или дистанционно обучить весь персонал. Сегодня хочу поделиться своей мыслью. А что если создать дистанционный курс? Выложить материал на сайт — лекции, видео, картинки, так, чтобы все было доступно и интересно. По окончании курса сделать онлайн тестирование, чтобы была возможность контроля за ходом обучения. Обо всем этом чуть ниже.

Как создать дистанционный курс для обучения работающего населения по ГО и ЧС

Для дистанционного курса нам понадобится: домен (адрес), хостинг (дисковое пространство, на котором будет храниться наш обучающий курс) и платформа, на которой мы будем создавать наш обучающий курс. Навязывать поставщиков услуг я не буду, их сегодня бесчисленное множество, если кому-то интересно, как сделал это я, то обращайтесь — всегда подскажу, помогу, чем смогу. Платформой для обучения я выбрал moodle в силу нескольких обстоятельств: бесплатность, функционал, доступность интерфейса. Конечно, это все относительно, но тем не менее мой выбор оказался таким.

После установки платформы, я создал первый обучающий курс для работающего населения, состоящий из 8 тем, на изучение которых отводится 19 учебных часов. Вот так выглядит курс из панели администратора:

Каждую тему я наполнил учебным материалом — лекциями, картинками, видеофильмами:

Осталось только создать тестирование, пригласить моих коллег к изучению данного курса и ждать результатов. Это, конечно же, не работа на 5 минут, но, тем не менее, определенный задел я уже создал.

Как развивать дистанционное обучение сотрудников организации по ГО и ЧС

Конечно, такого рода технология позволит сэкономить время на проведении лекций, но от обязанности вести учебный журнал это не освободит, ведь проверяющие органы из МЧС смотрят именно журнал занятий, а не дистанционные курсы и то, как организовано их прохождение. Я создавал текстовый вариант лекций, но никто не запрещает разместить видеоуроке, где вы будете рассказывать каждую лекцию самостоятельно. В такого формата лекциях есть неоспоримые преимущества: студенты (в данном случае сотрудники организации) будут лучше усваивать материал: будет работать не только визуальная, но и аудиальная память, можно контролировать время занятия, видеокурсы выглядят солиднее в глазах слушателей (ваш авторитет укрепляется). Но это не самое главное, самое главное — это организовать само обучение по ГО и ЧС.

Это лишь один из немногих примеров, как организовать обучение по ГО и ЧС, да и не только по ГО и ЧС, с помощью такого настроенного сервиса можно проводить обучение по чему угодно: по пожарной безопасности, охране труда, по любому направлению в принципе. Главное только с чего-то начать.

Теперь немного о планах по дальнейшему наполнению блога. Периодически просматриваю статистику обращений к моему блогу и вижу, что многих интересуют несколько вопросов: что должно быть в школе по ГО и ЧС и инструкция по пожарной безопасности. Постараюсь в ближайшее время разместить эту информацию.

В завершении хочу вам подарить один видеофильм из своей коллекции. Его актуально использовать для вводного занятия по ГО и ЧС, чтобы ознакомить сотрудников с задачами объектового звена РСЧС.